Tanques carrer Taxdirt

Benvolgudes famílies,

Com sabeu, tenim permís per tallar el carrer Taxdirt durant les entrades i sortides de l’escola, quan hi ha més aglomeracions, i que som les famílies qui ens encarreguem voluntàriament de posar i treure la tanca. Per això us demanem col·laboració per col·locar i treure la tanca en els horaris que tenim pactats:
• Matins: De 8:45 a 9:15
• Tarda: De 16:15 a 17:00

Si en aquests horaris veieu que no està tallat el trànsit, us demanem que col·loqueu la tanca que hi ha al costat de les  jardineres més properes a Marina. Així mateix, un cop acabat l’horari establert, que retireu la tanca, sempre vigilant la seguretat dels infants, famílies i veïnat. Moltes gràcies per la vostra col·laboració!!

Paral·lelament, seguim insistint a Districte perquè ens proporcioni un senyal o pancarta amb els horaris de tancament de la circulació per informar al veïnat i a la resta de persones conductores d’aquesta restricció.  Així mateix, per sol·licitar altres actuacions que millorin la pacificació i evitin l’estacionament indegut de vehicles.

Acabem agraint la col·locació del nou radar a Sardenya per controlar la velocitat de circulació dels vehicles i contents de veure com avancen les obres de Romans, Ventalló i Pi i Margall, que contribuiran en fer un entorn escolar més agradable, segur i accessible.

      

Comissió de camí escolar de l’AFA escola de les Aigües

 

Millores al nou pati amb els pressupostos participatius

Benvolgudes famílies,

Us recordem que fa un any va començar la transformació del pati de l’escola de les Aigües amb l’ajuda del programa Transformem els patis escolars; més naturalitzats, coeducatius i comunitaris de l’Ajuntament de Barcelona i Consorci d’Educació de Barcelona que pretenia fer més verds els patis de les escoles retirant ciment i posant més natura, així com augmentar la diversitat del joc i d’oportunitats per l’aprenentatge, fent que el nostre pati esdevingués un espai més coeducatiu i comunitari. Durant l’estiu passat es van realitzar les obres que van finalitzar al setembre del 2021.

Aquest estiu es realitzarà la segona fase de la transformació gràcies al projecte “Millorem el pati de l’Escola de les Aigües” presentat als pressupostos participatius, una iniciativa de participació ciutadana que el curs passat tota la comunitat educativa, incloent les famílies, l’equip docent, el personal educador de lleure i la comunitat d’infants així com també veïnat, amics i amigues,.. vau ajudar a guanyar votant el projecte que tenia com a objectiu que el pati sigui encara més verd, coeducatiu, divers i amb perspectiva de gènere.

Aquesta segona fase es realitzarà durant els mesos d’estiu i consistirà en:

  • La reconversió a sauló del paviment de la zona més propera al mur que separa el pati del solar, on hi ha l’estructura triangular de cordes verdes.
  • La incorporació d’una nova estructura de joc adaptada al joc dels infants d’infantil fins a 6è, amb una caseta, un tobogan i uns ponts per fomentar l’equilibri .
  • La col·locació d’una cuineta i unes tauletes baixes de troncs, a la cantonada més propera a l’escola bressol Marina, generant un espai de joc simbòlic.
  • La plantació de plantes enfiladisses, perennes i amb flors al mur més proper a l’entrada del parking BSM i de la comissaria, amb l’objectiu d’aconseguir, al llarg dels anys, tenir un mur verd. Així mateix, la reconversió a banc de fusta del banc de pedra existent actualment.
  • La instal·lació d’una pèrgola a la zona de sorral i la plantació d’una vinya borda (planta enfiladissa caduca), amb l’objectiu de cobrir l’espai els mesos d’estiu i tenir ombra estacional.
  • La col·locació d’una nova font al costat de l’àgora.
  • La col·locació d’una grada doble en el límit entre la pista esportiva i l’espai de sauló. Hi haurà un banc encarat a la pista i un altre banc encarat a la zona de taules, generant un espai d’estada que promogui el joc de conversa. A més, actuarà com a separació de l’espai de joc de pilota de la resta del pati. A la mitgera de la grada es col·locaran arbres que, a la llarga, actuaran com a elements d’ombra natural.
  • Adequació del mur més proper a Taxdirt, actualment molt erosionat, amb una part de rocòdrom entre l’accés de Taxdirt i la pista esportiva (on hi havia antigament l’hort) i col·locació del paviment de cautxú.
  • La instal·lació d’una xarxa que separi la pista esportiva de la zona del rocòdrom i de l’aspersor d’aigua, facilitant que les pilotes quedin contingudes a la pista.
  • El pintat a terra de jocs a la zona de ciment entre l’accés per Taxdirt i el porxo.

Moltes gràcies a totes les persones que al seu dia vau participar a l’enquesta que es va realitzar sobre el pati, a partir del qual s’ha decidit fer totes aquestes actuacions. També a tothom que va votar els pressupsots participatius, a la comissió Verda per totes les propostes i seguiment de les actuacions i a tota la comunitat educativa de l’escola per apostar per aquesta transformació.

Confiem que el pati es converteixi en un espai on la natura hi sigui ben present, un jardí ple de recursos per l’aprenentatge que sigui una ampliació de les aules i esdevingui un refugi climàtic on els infants puguin jugar lliurament i gaudint d’un espai divers i igualitari augmentant la salut del barri del Baix Guinardó.  Els propis infants ho expliquen a la notícia que va sortir al telenotícies comarques de TV3:

Comissió Verda

Tercer premi aFFaC

Benvolgudes famílies,

Amb molta alegria us informem que l’AFA ha guanyat el tercer premi dels premis aFFaC amb el projecte “Tranformació verda: un jardí a l’Illa verda Baix Guinardó” de la categoria “Transformem la societat”. Moltes gràcies a les famílies que el van votar!

El dissabte 7 de maig va tenir lloc el lliurament dels premis a Girona i una representant de l’AFA el va anar a recollir. El premi és de 300 euros!!

Un gran reconeixement a totes les famílies que han col·laborat en el projecte. Moltes felicitats!

Comissió verda

Reurbanització del carrer Ventalló

Benvolgudes famílies,

Fa pocs dies us anunciàvem la reurabanització del carrer Romans i aquesta setmana ens hem assabentat que també el carrer Ventalló es reurbanitzarà en la mateixa línia:  plataforma única, incorporació de mobiliari urbà, plantació d’arbrat i instal·lació d’enllumenat nou.

D’aquesta manera, es millorarà l’accessibilitat i es donarà més prioritat als vianants en un carrer que famílies dels barris de Gràcia Nova i de camp de’n Grassot utilitzen per venir a l’escola.

Actualment el carrer té unes vorers d’aproximadament 1,2 m i un carril d’estacionament.

     

Les obres s’iniciaran aquesta setmana i es preveu que s’acabaran el novembre del curs vinent.

Comissió de camí escolar de l’AFA

 

Carrer Romans, plataforma única amb arbres

Benvolgudes famílies,

Amb alegria us informem d’una nova millora en els itineraris d’accés a l’escola!!! Aquest mes han començat les obres de reurbanització del carrer Romans per convertir-lo en un carrer de plataforma única (voreres i calçada al mateix nivell) amb més espai pels vianants, arbres, bancs i una nova il·luminació.

Aquesta actuació dona continuïtat al pas de vianants que es va habilitar el 2020 per creuar el carrer Sardenya i que permet connectar l’escola amb el barri de Camp de’n Grassot del districte de Gràcia.

Les obres s’han iniciat pel tram més proper a l’escola, entre passatge de Nogués i Sardenya, i posteriorment aniran avançant cap al carrer d’Hipòlit Lázaro.

Actualment el carrer Romans té unes voreres d’aproximadament 1,2 m d’amplada i un carril d’estacionament.

    

El nostre gran desig seria que al carrer Taxdirt es fes una intervenció del mateix estil!! En aquesta línia, ens hem ofert al Districte de Gràcia per col·laborar en el procés participatiu del projecte “Fem una gràcia més verda que preveu la col·locació d’arbrat al carrer Taxdirt.

Comissió de camí escolar de l’AFA

Votacions premis aFFaC

Benvolgudes famílies,

Hem estat nominats als premis de l’AFFAC 2022, que reconeixen les accions de les AFA, amb el nostre projecte “Transformació verda a l’Escola de les Aigües: un jardí a l’illa Baix Guinardó”.

Per poder guanyar el premi necessitem el vostre vot!

El premi ens ajudarà a seguir millorant el nostre pati i escola per transformar-lo en un espai més verd, inclusiu i co-educatiu.

Podeu votar aquí: https://premisaffac.cat/votacio/ fins al diumenge 3 d’abril.

Moltes gràcies!

Comissió verda de l’AFA

Portes obertes i xerrades informatives

Per a totes les famílies que vulgueu conèixer la nostra escola, sapigueu que podeu assistir telemàticament a les portes obertes virtuals que organitza l’escola:

  • Dimarts 1 de març a les 15h
  • Dimecres 2 de març a les 10h
  • Dijous 3 de març a les 17h
  • Dimecres 9 de març a les 15h15

A més, el dissabte 12 de març podreu fer un passeig per l’escola de 10h a 12h.

Podeu inscriure’us a la sessió que vulgueu a www.escoladelesaigues.cat o al 934568603.

Des de l’AFA hi participarem per fer-vos 5 cèntims del que fem com a associació de famílies.

Així mateix, la comissió de portes obertes participarà en les xerrades informatives que organitzen des de les coordinadores d’AFAs de Gràcia i Guinardó:

Finalment, en aquest enllaç podeu consultar un document resum del que fem com a AFA.

Comissió de portes obertes

Presentació de Scolarest, empresa que gestiona el menjador i l’estona de migdia

Benvolgudes famílies

Ahir dijous 27 de gener l’empresa de Scolarest, encarregada de la gestió del menjador de l’escola de les Aigües, va realitzar una presentació del servei que ofereixen.

A continuació us fem un resum del que es va explicar, tan referent a la presentació en sí com dels dubtes plantejats per les famílies. La presentació, amb més informació i fotografies, l’enviaran per Dinantia o la penjaran a a web.

La Sonia, és la representant de Scolarest que realitza les explicacions i també hi participa la Montse F., coordinadora del menjador a l’escola de les Aigües.

S’inicia la reunió demanant disculpes perquè aquesta presentació hauria sigut més convenient fer-la a principi de curs. Es preveu fer-ho així de cara a futurs cursos.

PROJECTE EDUCATIU

Els pilars sobre els quals es recolza el projecte són:

  • Menjar: són una empresa que ofereix l’àpat del migdia
  • Aprendre: es disposen de dues hores i mitja on es pot educar en la salut, higiene personal,…
  • Viure: sobretot gaudint de l’estona de lleure

El Fran és el coordinador de zona de Scolarest i s’encarrega de fer un seguiment del projecte educatiu així com de donar suport a la Montse F. en aquest i altres temes.

EQUIP DE CUINA I MENÚ

L’escola disposa de cuina pròpia, que és una gran sort perquè permet cuinar tot el menjar a l’escola. Són un equip de 5 persones. La Rosa és la cuinera i fa molts anys que treballa a l’escola. Ella s’encarrega de comprar els aliments entre els proveïdors homologats de l’empresa. Té llibertat per incorporar algun toc de gràcia al menjar. Una professional de d’Escolarest l’assessora, la Cèlia.

No se serveix menjar precuinat, és cuina casolana. Els sofregits, per exemple, són naturals i  s’elaboren a l’escola. A la cuina es disposa d’un forn de convecció on es cou el pa que s’ofereix al dinar.

El menú que ofereixen es realitza segons els criteris que marca el Departament de la Generalitat i supervisat per aquest. Es tenen en compte al·lèrgies, intoleràncies,… Es procura que no hi hagi uns aliments prefixats al dia (dilluns llegums, dimarts hidrats i peix, dimecres verdures,…) perquè són més partidaris de que no estigui preestablert, entre altres coses perquè si un alumne només dina 3 dies a la setmana, vagi variant de menús.

Es recorda que els menús de cada mes es pengen a l’apartat web de l’escola: https://www.xn--escoladelesaiges-wzb.cat/familia-i-escola/el-menjador/el-menu/

ESTONA DE MENJADOR

El menjador és gran però no hi ha espai perquè mengin tots els infants al mateix temps, per això es realitzen dos torns.

L’estona disponible per menjar és suficient com perquè els infants puguin menjar sense pressa i es respectin els diferents ritmes de menjar. Si en l’hora disponible els infants no han enllestit el menjar es considera que ja no s’ho acabaran.

Es respecten els gustos dels infants. Si un infant acostuma a menjar de tot però alguna cosa se li resisteix, se li intenta motivar perquè ho faci i es permet que en mengi menys quantitat. Si l’infant té problemes per menjar en general, es comunica a la família per treballar-ho conjuntament.

Durant l’estona de menjador s’afavoreix que hi hagi converses però sempre mantenint un volum respectuós. És un moment de relació entre els companys i companyes però no per cridar.

Les racions de menjar són les adequades segons el que correspon menjar a cada edat de cada aliment. Es permet repetir sempre i quan s’hagi menjat tot el primer i el segon plat, per no descompensar l’alimentació. Per exemple, si un dia hi ha macarrons i peix, si es permet repetir de macarrons després potser ja no tindran gana per menjar el peix i es deixaria de menjar un aliment que és nutricionalment important.

En els cursos de cicle superior, els infants se serveixen el menjar, tanta quantitat com la que després es menjaran.

DESCANS A P3

A P3 hi ha part dels infants que descansen en els llitets que habiliten a les diferents aules. La resta d’infants que no s’adormen, des de dimecres s’ha acordat fer un canvi i permetre que surtin al pati si porten mascareta.

ESTONA DE PATI

Pel que fa a l’estona de pati, s’ofereixen activitats i la canalla pot decidir sumar-s’hi o optar per jugar pel seu compte.

Les obres efectuades en el pati aquest estiu, amb la incorporació del sorral, zona de taules, hort,… han propiciat una diversitat de joc i han reduït les situacions de conflictes. Sorprenentment fins i tot en l’horari on hi ha els més grans, el sorral s’utilitza intensament.

La pista esportiva en el torn de cicle superior i tercer es gestiona per torns: tres dies tercer i quart (on hi ha un grup bombolla) i dos dies cinquè i sisè.

Properament la Montse F. enviarà un resum de les activitats realitzades aquest curs. A la web de l’escola es poden consultar les dels cursos anteriors: https://www.xn--escoladelesaiges-wzb.cat/familia-i-escola/el-menjador/activitats-migdies/

EQUIP DE MONITORS I MONITORES

L’equip de monitors i monitores es procura que tinguin la titulació de monitors en el lleure, tot i no ser obligatòria, i que tinguin experiència en el camp educatiu. Aquest curs s’ha han incorporat personal més jove i dinamitzador, que tenen molta interacció amb l’alumnat.

A principi de curs es realitza una reunió amb l’escola amb tot l’equip on s’explica el projecte educatiu de l’escola. Malauradament, les condicions laborals i personals fan que la rotació a dins d’aquesta professió sigui molt elevada i per això, no sempre hi ha continuïtat.

Quan es generen conflictes es resolen dialogant amb els infants.

La llengua vehicular és el català i es procura que així sigui, tot i que pot passar que si un infant es dirigeix en castellà, el monitor respongui també en castellà. Es comprometen a vetllar perquè ho faci en català.

COMUNICACIÓ ENTRE MONITORS/ES I TUTORS/ES

La comunicació entre monitors/es i tutor/es es realitza quan es fa el traspàs dels infants. Si hi ha algun tema important a comentar, la Montse F. ho canalitza. Les famílies manifesten que amb aquestes estones no és suficient com per poder fer un acompanyament adequat als infants, seria interessant poder fer un intercanvi d’impressions en un altre format.

ALTRES PETICIONS DE LES FAMÍLIES

Arrel de la petició d’una família, s’acorda que es generarà una comissió entre menjador, escola i famílies per fer el seguiment del menjador.

Respecte el tema d’higiene, dues famílies pregunten si seria possible que els infants es rentessin les dents després de dinar. Scolarest explica que no es disposa de recursos suficients per poder-ho gestionar de manera que s’asseguri que es compleixen les condicions d’higiene necessàries (guardar un raspall de dents mullat en un necesser pot fer aparèixer fongs i que, per tant, sigui contraproduent). De totes maneres, si un infant es responsabilitza de fer la neteja bucal pel seu compte, no hi ha inconvenient. Així ho fan els que porten aparells d’ortodòncia.

Jugar no té gènere

Benvolgudes famílies,

Des de la comissió de gènere i diversitat us recordem que les joguines no tenen gènere! Aquí teniu un recull de les campanyes d’aquest Nadal promocionant la igualtat de jocs i joguines pels nens i nenes!

  • Jugar no tiene género, del Ministerio de consumo: les joguines es mobilitzen perquè volen poder jugar amb el 100% dels infants, no només amb el 50%.

     

  • #TrenquemEstereotips, la campanya de l’Institut Català de les Dones (ICD) per superar els estereotips de gènere en l’educació als infants a través de les joguines:

    També podeu consultar el Recull “jocs, joguines i lliure no sexista”

  • ¡Nuestro futuro está en juego!, del Instituto andaluz de la mujer, on les nenes i nens demanen a les persones del seu entorn a prendre consciència sobre la importància de regalar joguines que els ajudin a ser persones adultes lliures de sexisme i violència.

    La campanya va acompanyada del següent decàleg:

    En aquesta web podeu consultar les campanyes que han portat a terme des de 1995.

  • “Por una venta sin estereotipos, defendamos la libertad de diversión”. L’Instituto Canario de Igualdad busca el compromís i implicació de les empreses de fabricació i venda per promoure el canvi des de l’origen, que els jocs i joguines no s’ofereixin i es disposin perpetuant l’assignació tradicional de rols i contribueixin a canviar la mirada sexista.

Que gaudiu molt jugant amb tot tipus de jocs i joguines!

Comissió de genère i diversitat

Millores en l’edifici de l’escola

Hola famílies,

Com sabeu, des de setembre ens estan canviant la caldera de l’escola de les Aigües i no funcionen bé els radiadors. El consorci d’educació de Barcelona ha proporcionat radiadors elèctrics a l’escola, però no és suficient. Avui han trucat a les famílies de P3 perquè vinguessin a buscar els infants ja que estaven passant-ho malament i tenien por que es posessin malalts.

Per ajudar a diagnosticar les problemàtiques de l’edifici de l’escola i col·laborar amb l’escola en les millores que siguin necessàries, us convidem a formar part de la nova comissió d’obres i projectes que s’està creant a l’AFA. Escriviu-nos a info@afaescoladelesaigues.cat.

Us necessitem!