{"id":17,"date":"2015-04-22T23:04:00","date_gmt":"2015-04-22T21:04:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2019-10-13T11:24:44","modified_gmt":"2019-10-13T09:24:44","slug":"la-biblioteca-del-jovellanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/2015\/04\/22\/la-biblioteca-del-jovellanos\/","title":{"rendered":"La biblioteca del Jovellanos"},"content":{"rendered":"<p>Amb motiu de la propera festa de Sant Jordi, avui ens apropem a la biblioteca de l&#8217;escola per con\u00e8ixer una mica com \u00e9s, acompanyades de la N\u00faria Puig, tutora de P5 i encarregada de la seva gesti\u00f3.<\/p>\n<p>La biblioteca \u00e9s un lloc c\u00e0lid i acollidor, gestionat amb cura, que permet als nostres fills iniciar-se en l&#8217;h\u00e0bit de la lectura, per\u00f2 b\u00e0sicament com diu la N\u00faria \u00e9s \u201cUn espai per gaudir\u201d.<\/p>\n<p>La biblioteca tal i com \u00e9s ara es comen\u00e7a a gestar el curs 2009-2010, quan es guanya el projecte \u201cLa biblioteca mediateca, centre de recursos per el desenvolupament de pr\u00e0ctiques lectores i habilitats emocionals\u201d.<\/p>\n<p>A partir d&#8217;aqu\u00ed es defineixen 4 branques per treballar:<\/p>\n<ol>\n<li>Fomentar el gust per llegir.<\/li>\n<li>Tenir material per l&#8217;aprenentatge a l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Llegir per aprendre.<\/li>\n<li>Saber moure&#8217;s per una biblioteca.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Any rere any la nostra biblioteca esdev\u00e9 referent educatiu d&#8217;altres centres del municipi, que venen a veure i aprendre de la seva gesti\u00f3. Hi ha passat gent diferent per contribuir-hi amb petites empremtes, com l&#8217;Encarna, en Miquel i les seves il\u00b7lustracions, les \u00e0vies jubilades que venen a explicar hist\u00f2ries, i tant\u00edssima altra gent a qui enviem una forta abra\u00e7ada!<\/p>\n<p>Parlem amb la N\u00faria i la Iolanda (Cap d&#8217;Estudis i tamb\u00e9 implicada en el projecte des d&#8217;un principi), sobre els inicis, quan es passa de tenir un \u201cmagatzem de llibres\u201d a una biblioteca referent, on prima la qualitat a la quantitat.<\/p>\n<p>Ens presenten en Grenyetes i en Guspires: el drac i el follet que tenen cura de la biblioteca, que apropen nens i nenes a estimar les hist\u00f2ries, els llibres, les il\u00b7lustracions, els c\u00f2mics&#8230;<\/p>\n<p>Ens han explicat tamb\u00e9 que tots els nens de prim\u00e0ria fan 20 minuts de lectura a primera hora, i hi ha un dia de la setmana que el mestre llegeix un conte.<\/p>\n<p>Des de P3 fins a 6\u00e9 llegeixen un conte popular\/cl\u00e0ssic al trimestre i tamb\u00e9 un \u00e0lbum il\u00b7lustrat amb o sense text.<\/p>\n<p>Aix\u00f2 s\u00ed que \u00e9s incentivar la lectura!!!<\/p>\n<p>Marxem amb ganes de m\u00e9s, de quedar-nos una nit amb en Guspires i en Grenyetes, per saber quin llibre deixaran dem\u00e0 als nens, si els hi agradar\u00e0&#8230;\u00a0 per\u00f2 com no pot ser ens haurem de conformar amb unes recomanacions qu\u00e8 ens fan per aquest St. Jordi:<\/p>\n<ul>\n<li>Infantil: &#8220;Un dia diferent pel senyor Amos&#8221; de Philip C. Stead<\/li>\n<li>Prim\u00e0ria:\n<ul>\n<li>Cicle inicial: &#8220;Frederick&#8221;, de Leo Lionni.<\/li>\n<li>Cicle mitj\u00e0: &#8220;Hombre luna&#8221;, de Tomi Ungerer<\/li>\n<li>Cicle superior: &#8220;Flotante&#8221;, de David Wiesner<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Aqu\u00ed us deixem un petit v\u00eddeo per a que veieu la millora de la biblioteca des que es va iniciar el projecte.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/lqgycPnqox0?feature=player_embedded\" width=\"580\" height=\"326\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe> Moltes gr\u00e0cies!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Amb motiu de la propera festa de Sant Jordi, avui ens apropem a la biblioteca de l&#8217;escola per con\u00e8ixer una mica com \u00e9s, acompanyades de la N\u00faria Puig, tutora de P5 i encarregada de la seva gesti\u00f3. La biblioteca \u00e9s un lloc c\u00e0lid i acollidor, gestionat amb cura, que permet als nostres fills iniciar-se en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[170],"tags":[],"class_list":["post-17","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-millores-escola"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1758,"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17\/revisions\/1758"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.afaescoladelesaigues.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}